[방과후강사] 면접 팁, 면접 항목

이전글에 방과후강사 제안서 작성 팁, 즉 서류심사 통과 팁에 대해 포스팅 했었습니다.
2022.11.09 - [교육] - [방과후강사] 제안서 작성 팁

[방과후강사] 제안서 작성 팁

이번에는 방과후강사 선발의 최종 단계인 면접 과정에 대해 적어보도록 하겠습니다.

심사

방과후 강사 선정을 위한 서류심사(제안서심사)는 보통 내부위원들이 하지만, 면접 같은 경우 내부위원과 외부위원의 비율을 5:5로 맞춥니다. 내부위원은 해당학교에 재직중인 교사들입니다. 물론 교장이나 교감 같은 관리자들이 면접위원으로 들어올수도 있습니다. 외부위원은 해당 학교의 학부모 또는 학교운영위원입니다. 학부모회 임원 분들이나 운영위원회 위원분들을 우선적으로 섭외합니다.

면접

면접은 수업에 따라 다르지만, 대부분 수업시연을 하지 않습니다. 수업 시연 없이 말그대로 면접위원과 지원자 간의 묻고 답하는 과정이 진행됩니다. 이 면접도 역시 심사위원분들을 위한 평가표가 제공 됩니다. 방과후 강사 심사에 익숙치 않은 외부위원(학부모, 운영위원)분들이나 공정성을 담보해야 하는 내부위원들은 이 평가표의 평가 항목별 배점에 신경 쓰며 면접을 진행합니다. 면접 질문 또한 이러한 평가 항목들과 관련된 내용들이 오고 갑니다.

1. 전문성(20점)

프로그램 내용에 대한 전문적 지식, 프로그램 활동 지도 능력, 학습자의 능력과 수준을 고려한 프로그램 운영 등을 평가합니다.

2. 평가 관리(20점)

방과후 수업 운영시 평가 및 피드백 운영을 어떻게 할 것인가에 대해 평가합니다. 관련 질문이 들어오면 여기에서 말하는 평가가 시험이 아니기에, "평소에 아이들의 수행 정도를 지속적으로 기록하고 이에 따라 개인별로 맞춤형 과제를 통해 지속적인 피드백이 이루어지도록 하겠습니다" 정도의 답변을 하면 베스트입니다.

3. 학생 관리(20점)

수업을 받게 될 아이들의 특성에 대한 이해 정도를 평가합니다. 예를 들어 초등학교 저학년 대상 수업 같은 경우 초등학교 저학년의 특성에 대해 이해하고 있는지를 평가합니다.
그리고 학생 관리 및 생활지도 능력등에 대해 평가합니다. 학습이나 출결관리, 그리고 수업중 수업태도에 문제가 있는 학생들을 어떻게 지도할지에 대해 물을수 있습니다.
마지막으로 안전관리 및 안전사고 예방지도, 문제 발생시 대처능력에 대해 평가합니다. 코로나가 유행하고 나서 교실 및 수업중 방역, 소독이 굉장히 중요해졌습니다. 이런 방역 및 소독 과정 및 방법에 대해 물을수 있습니다.

4. 의사소통(20점)

학생,학부모, 교직원과의 소통능력에 대해 평가합니다. 교직원과의 소통도 중요하지만 학부모와의 소통이 사실 가장 중요할텐데요. 관련 질문이 들어온다면 "학부모들과의 채팅방 또는 밴드 운영을 통해서 매일의 학습상황을 서로 공유하겠습니다" 정도면 베스트 답변입니다.

5. 태도(20점)

책임감, 품성, 청렴, 자발성과 창의성 등을 평가합니다. 이런 태도와 관련된 요소는 면접위원들이 묻지 않을 수도 있지만, 여러 면접 질문이 오가는 와중에 어필하는게 좋습니다.

종합

위의 면접별 평가항목을 바탕으로 예상 질문들을 먼저 생각해 본후 스스로 답해 보는 연습을 하는게 좋습니다. 면접 위원들도 답변의 질에 따라 이사람이 어느정도 준비를 하고 왔는지 파악할수 있고, 많이 준비해 온 모습을 보인다면 분명 플러스 요인이 됩니다.